班導語畢，🍔整間教室沈默著，包括鈞澤也愣住了。

    這幾天鈞澤🍔與子瑄的對話，不管是子♁瑄的表情、反應及情緒都看起來真實無b，彷佛🈼她前一刻還在跟他講話一樣。

    而且子瑄上禮拜還🜣有來學校，她的座位還完好如初的放在教室，連灰塵都還沒開始長，宛如那邊還有她的氣息在。

    但子瑄她，永遠🏭都不會來這間教室了，也永遠不會坐在那個座位上。

    她再也無法與任何人講話了。

    班導對於自己感到自責，他請求知情的同學能提供自殺原因的線索。臺下的同學，有🈼人開始哭泣，而那些還沒接受事實的人受到哭聲感染，被y生生拉回現實，眼睛也開始泛紅的起來。

    就連鈞澤也是，思緒還在混亂中。

    見同學們狀況不佳，班導宣布今日不上課，更改🚓成自習，且若同學如有需求可以請假回家休息。宣布完後，班導就離開了教室，似乎上頭有人🔺🅧要找他。

    鈞澤無法🕆🇗接受林子🜣瑄已經過世的事實，更何況還是自殺身亡，這是最讓人難以置信的點。畢竟子瑄在學校中人氣很高，平常看起來樂觀開朗，身為人氣王的她怎麼會選擇自殺。

    而且班導說🍔子瑄是一個禮拜前去世的，但鈞澤前兩天還有遇到子瑄，跟她說到話。這代表，若不是警方弄錯實際自殺的時🆃🌷間，就是鈞澤看到的是幻覺或是鬼魂。他想起昨日子瑄有提到一件鈞澤不知道的事—在司令臺後方有一大片幸運草，💈🏺如果這件事是真的話，就代表昨日的那個林子瑄不會是鈞澤的幻覺。

    為了確♘🈬認🕆🇗🕆🇗這件事，鈞澤不顧其他人的目光，離開了教室。

    鈞澤走到司令臺後面，看起來沒什麼東西。

    他沿著墻角走過去，仔🂢細找了一陣子後，有看到一小簇酢漿草，他🗐緊張地尋找著四葉幸運草的蹤跡。

    結果不只看到一株，真的有許多株幸運草。

    鈞澤緊張地拔下其中一株幸運🐀☘草，仔細數上面📟的葉子，確認真的是四片。

    這代表昨日🍔看到的子瑄不是幻覺，她講得是對的。