親親看到這里是因?yàn)橛嗛啽壤粔騿?前方正文正在解鎖中，感謝支畢竟這年頭的人是非常重視家族的，隨隨便便當(dāng)著人家孩子的面貶斥孩子長(zhǎng)輩，即使說(shuō)的有理,那也是無(wú)禮。小孩子除非是不懂事,不然也要對(duì)此據(jù)理力爭(zhēng)一番。

    然而,許盈又不得不在理智上贊同裴慶的話(huà)許仲容這個(gè)族叔實(shí)在沒(méi)有太多他值得他學(xué)習(xí)的地方。

    要說(shuō)才華,若他真的有才，也不會(huì)在有許家做靠山的基礎(chǔ)下，這么多年也沒(méi)混出頭。要說(shuō)他德行出眾，以前許盈不了解也不好說(shuō)，但經(jīng)過(guò)之前的事，他也大可得出這人品德也一般的評(píng)價(jià)。

    才德不具，他和許仲容學(xué)什么呢？

    末了，許盈也只能?chē)@口氣：“裴先生要吃楊梅嗎？”

    裴慶聽(tīng)了許盈這話(huà)，顯然會(huì)意，嘖嘖了兩聲道：“這時(shí)節(jié)哪得楊梅？倒是園中有孔雀，燒一只孔雀來(lái)吃才好！”

    兩人說(shuō)的是‘楊氏之子’的典故，孔坦去楊府做客，楊氏之子以楊梅待客?？滋挂?jiàn)了便開(kāi)玩笑說(shuō)‘這是你們楊家的果子啊’，卻不想這個(gè)機(jī)靈沒(méi)抖對(duì)，人家不止不笑，反而被他得罪了,直言道‘我倒沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是你孔府的家禽’。

    此時(shí)的人十分重視家族、孝道之類(lèi),拿人家家族姓氏，或者長(zhǎng)輩姓名開(kāi)玩笑，那肯定是要生氣的。

    許盈不好真的就順著裴慶吐槽許仲容,說(shuō)他傻缺！但讓他義正言辭地維護(hù)許仲容這也很難，他本質(zhì)上是受現(xiàn)代教育長(zhǎng)大的，維護(hù)一個(gè)自己不喜歡的人，即使這人名義上是他家遠(yuǎn)親，他也做不到啊。

    也只能這樣說(shuō)了。

    然而裴慶也很懂，立刻知道許盈也不是很喜歡許仲容。若他真的尊重許仲容，就該直接回?fù)舨艑?duì)，或許普通的孩子不知道如何回?fù)?，但裴慶相信許盈不會(huì)有這方面的問(wèn)題。之所以會(huì)這樣說(shuō)，本身就已經(jīng)足夠說(shuō)明情況了。

    許盈因?yàn)樯洗蔚氖?，也意識(shí)到許仲容可能不會(huì)是個(gè)好老師，但他其實(shí)也沒(méi)太在意這件事。畢竟他現(xiàn)在也就是啟蒙階段，這一階段讓無(wú)雙國(guó)士來(lái)教是這樣，讓一般文士來(lái)教也是這樣。

    許仲容或許不夠出色，但想來(lái)啟蒙是不成問(wèn)題的。

    裴慶雖然不爽許仲容給許盈當(dāng)老師，鄙視許仲容鄙視的要死，但顯然也是明白這個(gè)道理的。又陰陽(yáng)怪氣了幾句，這才轉(zhuǎn)而問(wèn)道：“跟從許明德讀什么書(shū)？”

    許盈不知道他怎么對(duì)這件事這樣上心，但還是老老實(shí)實(shí)道：“自然先讀《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》，而后再治《詩(shī)經(jīng)》等等。”

    其實(shí)許盈已經(jīng)讀過(guò)《孝經(jīng)》和《論語(yǔ)》了，但家學(xué)啟蒙就是這樣，肯定要從頭教起的——因?yàn)樵趩⒚芍熬退阌锌趥餍氖冢x過(guò)一些《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》，也很難說(shuō)是讀通了。讀書(shū)最忌諱一知半解，因此還不如多花時(shí)間精力再教一次。