動物園回來后,楚閔昊開始了他的學習奮斗日常。楚晟則帶著小恬恬查了許多學前班、繪畫班、舞蹈班的資料。

    “恬恬你看，你比較喜歡上哪種課程呢？”

    學前班主要是培養孩子適應幼兒園的生活，有生活類教學、日常故事兒歌,還有團體游戲。

    繪畫、舞蹈、跆拳道之類的就單一點,不過可以發掘孩子的天賦,陶冶情操外加鍛煉身體。

    “恬恬都好喜歡……學前班是不是叔叔陪恬恬一起上課的呢？”

    聽到小恬恬這話，楚晟就知道孩子心里既想要去交新朋友,又對外面的世界充滿不安，想要身邊有家長陪護。

    “那我們就去一個家長可以陪同的學前班。”

    楚晟并不清楚蘇恬什么時候可以變回來，他想著萬一小恬恬的狀態要維持很久的話，他也不可能一直把人關在家里。

    長期不接觸外界，以后小恬恬心里出什么問題怎么辦？

    ……

    昨晚上聯系好了“康康學前教育”后,第二天早上楚晟就帶著小恬恬出門了。

    “哥哥,恬恬要去上學啦,你在家要乖乖的喲！”

    出發前,小恬恬學著大人的樣子在門口叮囑楚閔昊,惹得楚閔昊笑得合不攏嘴。

    “哥哥在家做作業，回家給你檢查。”

    雖然小恬恬不認識哥哥的作業，但她能看出哪些寫過哪些沒寫過,因此對于楚閔昊的保證,她拍了拍小胸脯表示沒問題。

    ……